A练习强化
B替代强化
C活动强化
D物质强化
在教学《谈笑》一文时,教师叫了四位笑的表情不一,但乐于表演的学生站在讲台上,要求其他的学生观察他们的面部表情。这种导入方法称为()
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教师“失聪”即教师失去了倾听学生的能力,其表现形式有()
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王老师的班级比较吵闹,他通过给学生讲故事以及让他们看电影等方式让他们对学习产生兴趣,但是学生上课时还是容易分心,作业也比较马虎。以上所描述的课堂类型是()
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信息技术在教学中的作用有();改变学生学习方式;();激发学生学习兴趣。
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()是一种有计划、有组织,学生积极参与的独特的教学方式。
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利用模型进行教学时,应该向学生指出它和实物的比例。
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教学提问要面向具体的学生,即提问要面向不同认知水平的学生和同一认知水平的不同学生,使更多的学生参与教学。
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结问技能是教师对学生回答进行评价、对教学提问进行总结的能力。
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现代课堂教学中的信息传递有()间相互传递,还有学生间相互传递。
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