0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）.

0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。

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O～2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。

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皮亚杰认为：1-3个月婴幼儿是利川（）去征服其周围整个宙宇的，其智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——解决简单问题。

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婴幼儿精细动作发展的顺序是（）。

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婴幼儿双手精细动作是智慧发展的基础，通过看一看、摸一摸、闻一闻、咬一咬、敲一敲、动一动等方式来认识和了解事物。

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婴幼儿的人际交往关系是按照（）的顺序发展起来的

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婴幼儿大动作发展，其顺序是沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。

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婴幼儿两手的动作发展顺序，标志着（）和感觉统合的成熟程度。

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婴幼儿粗大动作发展短期目标的制定决定因素是婴幼儿粗大动作发展的顺序和（）。

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