A合作学习
B探索和发现学习
C问题解决学习
D讲授式
信息技术环境下的教学模式,()教学模式对小学数学教学不很适合。
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信息技术环境成长中的语文教师要养成自我教学评价的习惯,这一评价习惯可简化为三个阶段,第一阶段是对()的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式。
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信息技术环境成长中的语文教师要养成自我教学评价的习惯,这一评价习惯可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对()的评价,第三阶段是总结经验,形成模式。
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应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。
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信息技术与课程整合的模式多种多样,下面()不属于创新型模式。
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信息技术环境下,个别辅导教学模式的基本教学过程为()
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信息技术环境下,操练与练习教学模式中用于操练的主要题型是()
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网络为教学带来了全新的环境,其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中,正确的是()。
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网络为教学带来了全新的环境,其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中,错误的一项是()
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