德育在促进人的思想品德发展提高的过程中，并不是直线上升的，而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹，这种情况表明，德育过程具有渐进性和反复性。德育过程呈现出渐进性和反复性的原因是（）。
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如何理解德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程？
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德育作为社会培养人的重要手段，总是以其目的性、计划性和组织性连续不断地对人施加多方面的影响，进而促使品德的不断发展和提高。但这种发展和提高并不是直线上升的，而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹。这种情况表明，德育过程具有（）的特点。
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谈谈你对德育过程基本特点的认识和理解。
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咨询这一解决问题的过程是逐步深化的，有时并可能存在反复。
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根据德育过程的规律，学生在改正错误后肯定会出现反复现象。
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只要方法得当，德育过程可以一蹴而就，不会出现反复。
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说明在德育过程中如何贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则？
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综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。
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