结合教育实际，论述儿童心理发展的动力。

结合教育实际，论述遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用。

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结合学龄儿童心理发展特点，论述儿童心理发展的动力问题。

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试结合幼儿园实际情况，根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，论述对幼儿发展状况进行评估的要求。

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结合实际，试论述儿童文学的重要性。

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结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。

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结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。

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试论述皮亚杰理论在儿童教育实际中有什么价值。

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结合儿童发展的实际谈谈儿童社会化发展对儿童发展的意义。

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论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。

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