A学生自己产生的问题
B教材规定的问题
C教师主观的问题
杜威提出的五步教学法是以()为中心。
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调研过程中最重要、最关键的一步是()
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文献查阅中最关键的一步是()。
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学习策略教学的首要环节,也是最困难的一步是()
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运用数学方法最关键的一步是求数学方法的解。
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内容分析法中的内容分析最关键的一步是对内容进行定量处理和计算,以下属于定量处理方法的是()
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引导--发现教学模式的理论依据是杜威提出的"五步教学法"。
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自学辅导教学法的操作程序有五步,即启、读、练、知、结,()是数学过程的核心和关键,()概括全貌,使知识系统化。
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发现式教学法的实施第一步是()
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