比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
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试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。
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大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种（）的教训是深刻的。
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民国时期的《幼稚园课程标准》
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（）幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。
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1996年我国发布的《幼儿园工作规程》
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我国教育家陶行知运用（）培养幼教师资。
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简述1981年我国教育部颁发的《幼儿园教育纲要》。
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20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是（）
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