A课程目标
B课程计划
C课程标准
D教材
E课程评价
课程设计的表现方式是()
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我国中学课程设计主要以()的方式表现。
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《义务教育美术课程标准(2011年版)》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域,分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()。
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普通高中化学课程标准中提出“积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式,关注学生个性的发展”,要求教师按照学生不同层次的要求,根据课程内容设定多层次和选择性的评价方式。作业设计是落实学生理解所学课程内容的一种评价方式,请你谈谈教学过程中作业设计的功能和原则。
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课程计划是课程的具体表现形式之一,是课程的总体设计或总体规划。
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课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。
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课程的组织方式或设计课程的种类被称为()
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课程的组织方式或设计课程的种类被称为( )
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课程的组织方式或设计课程的种类指的是()。
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