A对
B错
教师道德行为的结果与目的、动机的关系始终都是一一对应的关系。
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动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()
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教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
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教师行为的道德评价与一般的道德评价相比较没有鲜明特征。
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对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()
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对教师而言,道德品质和道德行为通常是一致的。
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教师道德行为的自主和自愿指的是教师道德情感的自主和自愿。
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教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()
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教师道德规范是对简单的、个别人的道德行为和道德关系的具体反映。
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