从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括（）和（）。

从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。

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幼儿在园的一日生活由各种不同类型的活动组成。这些活动可从不同维度进行分类。从参与活动的自主性程度来看，大体上可以分成（）

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幼儿园班级主题环境创设应该从哪些方面进行创设（）。

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依据凭借物的特点，可以将幼儿园的讲述活动划分为（）

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幼儿园户外游戏游戏环境的特点有（）。

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从学前儿童的身心发展的要求来看，幼儿园的环境设计包括（）、（）、（）、交往环境。

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从游戏为基本活动的观点出发，根据教师对幼儿活动干预、控制的程度差异将幼儿园教育活动划分为（）

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从个体心理发展的角度来看，幼儿的社会性发展包（）、（）和（）等三个方面的内容。

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幼儿园环境主要有（）、（）两个特点。

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