A信念的转变
B行为的改变
C知识的变化
D疾病的发病情况
E健康状况的改善
学校健康教育的评价重点应放在()上。
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在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()。
学校健康教育的评价内容包括()。
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下列指标中,哪些不属于学校健康促进效果评价指标()。
某高校自去年开始对学生进行健康教育,下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是()。
学校健康教育的根本目标是()。
医院健康教育的重点人群是()。
目标人群是健康教育项目计划要重点()。
学校健康促进的新模式是()。
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