什么是教师仁慈，具有哪些特点？

教师实现仁慈的主观条件

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教师实践仁慈需把握的尺度

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高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（）。

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他律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是（）。

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处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是（）。

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高校教师劳动的目标是把学生培养成具有哪些素质的人（）

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教师道德品质具有哪些特征（）。

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教师道德行为选择标准具有以下哪些特征？（）

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什么是教师的对象性公正，表现在哪些方面（内容）？

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