A操作性
B序列性
C常规性
D创造性
问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()
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问题解决具有问题情境性、目标指向性、认知操作性等三个特点。
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教学过程具有双边性,认知性和实践性的特点。
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教师在教学过程中根据不同等级的教学水平设定不同的教学目标,其中()是教师与学生共同参与提出问题和解决问题,共同进行研究和评价。它要求有目的地引起新问题情境的认知冲突,鼓励学生积极介人。
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人类解决问题的一般认知过程是什么?
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问题的解决的基本特点有()。
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认知策略的学习条件是()、提供各种时机进行各种认知策略的练习,如提出新奇的问题到解决问题。
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问题解决有以下几个基本特点()。
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下面哪一点不属于问题解决的基本特点()
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