幼儿园在开展生命教育时，必须遵循体验性原则、人文性原则和科学性原则。

组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循体验性原则、人文性原则和（）原则。

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幼儿园生命教育的原则有：体验性原则、人文性原则以及（）原则。

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在我国的幼儿园，实施生命教育主要通过三种途径来进行：课程、专题教育和课外活动。

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在我国的幼儿园，实施生命教育主要通过三种途径来进行：课程、（）和课外活动。

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论述幼儿园在幼小衔接过程中应开展哪些工作。

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在我国幼儿园中，一般将游戏按教育的作用分为（）和（）两类。

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幼儿园在班级、活动室里为开展非正规性科学活动而创设环境一般有科学角、科学桌及（）。

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在幼儿园开展探究性教学的意义是：满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。

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我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》，在《纲要》中的“科学”领域教育目标可以归类为（）。

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