试举例说明如何促进大班幼儿社会性的发展？
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试阐述“动力定型”在幼儿一日生活中的应用，并举例说明。
试举例论述幼儿园课程的特点。
儿童文学有哪三大母题？试举例简述每个母题的特点？
试举例论述幼儿园课程目标制定的基本依据是什么？
举例说明如何提高多种途径开展文学活动。
举例说明如何整合相关学科开展文学活动。
举例说明幼儿园教育目标的层次。
试举例说明童话的三种形象类型。
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