小学语文教材的编写应遵循哪些原则?
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教师分析教材要努力做到把教材的实际和()结合起来。
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以集中识字为主的教材,多采用()的形式。
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目前我国小学语文教材编审采取的方针是()。
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教学一组教材,要经历()——()——()的过程。
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小学语文教材发展变化有两个特点:一是(),二是()。
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目前我国小学语文教材的编审采取的方针是()。
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全国中小学教材审定委员会成立于()年。
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从古到1949年解放止,我国语文教材分为三个阶段,即()、()、()。
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