在学前教育史上，一般把1776年法国牧师奥伯林创设的（）看作近代学前教育设施的萌芽。

在学前教育史上，确立“蒙养园”制度的学制是（）。

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1770年，法国新教派牧师奥柏林创立（）

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试论述夸美纽斯在学前教育史上的地位。

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1770年，法国新教派牧师奥柏林创立的学校是（）

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在学前儿童语言教育活动中，教师的适宜性提问一般包括哪些方式？

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19世纪德国心理学家和教育家赫尔巴特（J.Z.Herbart，1776--1841）于1806年出版了《普通教育学》，这是最早尝试把心理学与教育相结合的一本书。

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（）是指在学前儿童家庭教育中，不仅要善于说理，同时也要以自己的行为给孩子做出榜样。既要注意言传，又要注意身教，把二者结合起来。

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在学前儿童科学教育中，观察一般可分为个别物体和现象的观察、（）、长期系统性观察三种类型。

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在学前特殊儿童的一体化教育中，按照下列哪一项，可以把教学目标分为总目标与认知、语言、行为、情感、社会化发展等各项具体的子目标。（）

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