A对
B错
青少年异性交往的原则是()
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人们在交往中形成的比较稳定的心理关系称为()。
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青少年心理发展的()决定了教育工作必须因材施教。
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社会心理学家舒茨1958年提出人际交往需要的三维理论,内容是()。
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社会心理学家舒茨1958年提出人际交往需要的三维理论,内容是()。
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过分焦虑、非常敏感、行为古板、孤独、不善交往或心神不定属于哪类学生的心理行为特征()
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青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做:()
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人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或()
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学生心理发展的基本特征是:阶段性与连续性、定向性与顺序性、()与差异性。
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