A思维尚未“觉醒”的学生
B“天赋”面纱尚未揭开的学生
C完全不能教育的学生
苏霍姆林斯基认为()是智育的核心。
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苏霍姆林斯基认为()是智育的核心。
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苏霍姆林斯基认为和谐全面发展的核心是()。
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苏霍姆林斯基认为教育的目的就是要培养()
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苏霍姆林斯基认为应该怎样维持学生对知识的兴趣?
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苏霍姆林斯基认为真正的教师必是()的爱好者。
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教育学家苏霍姆林斯基认为:“教学的起点,首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点?()
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教育学家苏霍姆林斯基认为:“教学的起点,首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点?()
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苏霍姆林斯基认为孩子们有模仿所喜爱的一切的这种喜好,因此认为()是劳动教育的一种方法。
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