A对
B错
对于能力和积极性都是中等的员工的教导策略是就事论事、实施教导,目标是能力和积极性同步提高。
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对于工作能力强但积极性弱的员工的教导策略是强迫提高能力,增强积极性。
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对于既无能力又无积极性的员工的教导策略是开导、鼓励,否则毫不犹豫地开除。
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既有损失机会又有获利可能的风险是()
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既有损失机会又有获利可能的风险是()
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既有自愿性,又有强制性的解决争议的方式是()
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商业银行的经营原则是什么?怎样理解这些原则既有统一的一面又有矛盾的一面?
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平行组实验是指既有实验组又有对照组的一种实验方法。
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