计划的可操作性，要求一个完善的工作目标应具备相互联系、内在统一的一些要素，包括（）。

目标方针、目标（）、目标（）三者形成彼此关联又相对独立的一个有机统一体，构成一个完善的（），从而使人们按计划实话管理的过程中，努力有方向检查有依据考核有标准。

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计划中的工作目标由几个方面构成：（）

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计划中的工作目标是计划期内学校管理工作预计要达到的某种（）及其（）。

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计划中的工作目标是计划期内学校管理工作顶汁要达到的某种目的及其（）标准。

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综述学校工作计划的规范模式及要求。

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简述学校工作计划的要素。

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学校工作计划的要素及其制作规范如何？

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学校工作计划的规范模式的基本要求是什么？

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学校工作计划的规范模式，一是（）排列式，另一类是（）式。

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