A再造想像
B有意想像
C无意想像
D幻想
幼儿最初的想像都属于()。
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举例说明幼儿想像夸张性的表现及其原因。
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幼儿在游戏时,一会儿当“医生”,一会儿当“工人”,这更多表明了()。
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联系实际说明学前儿童无意想像的特点。
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儿童想像的萌芽是在()。
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学前儿童想像的主要特点之一是()。
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想像
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创造想像
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兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“我想画小猫咪”。先画了猫头、猫耳朵,再画猫眼。然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草小花,接着又画了只兔子。边画边说:“哎呀,不像不像!像什么呀?像小火车”。这时她又突然想起来:“小猫还没嘴呢!也没画胡子”。于是又画了起来。说明如何培养幼儿的有意想像。
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