A课程的文化功能
B课程的发展功能
C课程的教育功能
D程的完善功能
有人将外在诱因分为三种:理智诱因、情绪诱因、社会诱因。以下属于理智诱因的是()。
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以下课程类型中个,不属于学科课程的是()。
信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法不妥的是()
以下不属于课程的内在价值的是()。
以下属于学术中心课程代表的是()。
以下不属于校内课程资源的是()
以下不属于综合课程形态的是()
以下属于认知派学前课程的是()
以下属于行为主义学前课程的是()
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