A认识化学物质的多样性
B知道物质是由微粒构成的
C知道晶体结构决定了晶体的性质
D形成“化学变化过程中元素不变”的观念
以下内容不属于义务教育阶段“化学变化”主题对学生的要求的是（）。
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以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系？（）
以下哪项不属于教育信息化的三个阶段（）。
以下哪位不属于教育学学科群形成阶段的代表人物（）
以下不属于幼儿三个阶段学习舞蹈的内容是（）
以下哪项工作内容不属于系统实施阶段（）
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以下不属于婴幼儿阶段发展的主要内容的是（）
以下各项中，不属于招标准备阶段工作内容的是（）
以下哪个工作内容不属于设计合同的方案设计阶段（）。
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