最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。

最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。

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最早的有关学习迁移的一种代表性理论是桑代克的相同要素说。

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奥苏伯尔的认知结构迁移理论代表了从（）观点解释迁移的一种主流倾向。

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奥苏伯尔的（）理论代表了从认知观点来解释迁移的一种主流倾向。

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奥苏贝尔的（　）理论代表了从认知观点来解释迁移的一种主流倾向。

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完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，其主要代表人物是（）。

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迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理．这一理论的代表人物是（　）。

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迁移的概括化原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。

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完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。

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