“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。
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先行组织者教学策略是给学习者提供（）
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先行组织者教学技术常用于（）
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先行组织者教学技术常用于（）。
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奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）。
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合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）
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在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略，这是指（）
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合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
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个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。
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