A教育性原则
B方向性原则
C科学性原则
D可行性原则
有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分发挥对教学的()功能,起到引导教学方向的作用。
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大学教学评价并不是单纯的对教学质量的评价,而是设计大学办学条件、教学建设、()、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价。
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从评价的内容来看,我国大学教学评价主要集中在六大方面,其中之一是评价学校办学条件和办学设备的效用。
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大学教学评价既要坚持方向性原则和教育性原则,还要坚持()原则。
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我国大学教学评价的指标体系主要集中在()和学校人才培养模式的效果以及学校办学传统与特色的效果。
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按照大学教学评价的可行性原则,开展大学教学评价要分析有关条件,不包括下列各项中的()
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大学教学评价要遵循的原则有若干条,不包括下列各项中的()。
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大学教学评估是国际上监督和评价大学教学质量的通用做法,也是确保大学组织健康成长的有效机制之一。
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大学教学评价的首要原则是()。
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