A采用多种形式的信息并对数据进行科学处理
B运用角色扮演的方法进行真实对话
C应用讨论的方法提升科学价值观
D通过科学实验进行问题探究
“化学与社会发展”新的主题教学的特殊作用是()
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新课程中,选取化学教学内容的原则是()
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《化学课程标准》对教学内容的规定一般采取的方式是()
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加强化学与()发展主题的教学,对于增强化学教育的实践性,体现STS的理念,培养学生对自然.社会的责任感和正确的价值观,提高公民的科学素质,都是极其重要的。
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初中化学教学大纲(A)与新制定的义务教育化学课程标准(B)建构的内容体系分别如下: 试通过分析比较,阐述两者的特点。
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()是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的(基本)准则。
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联系中学化学教学实际,试论“实验引导与启迪思维相结合”这一化学教学原则。(要求不少于300字)
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联系中学化学教学实际,试论“教为主导,学为主体,多渠道传递与接收化学教学信息”这一化学教学原则。(要求不少于300字)
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化学教学过程是以化学知识为载体的多向互动过程,体现了教学过程中活动与过程的多维性。请用相关化学教学理论简单分析下图的含义。
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