在瑞吉欧课程中，在活动开展之前，教师通常毫无计划。

瑞吉欧在课程和教学实施方面的特色有（）。

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在教育活动设计和实施时，对儿童生成和决策的强调会导致低结构化活动，如瑞吉欧的方案活动和主题教学，相反，对教师教学和指导的强调，会导致高结构化活动，如单元教学和教师指导的研究。

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（）是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。

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（）是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。

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弹性计划、（）教学、档案支持、小组工作、深入研究等都是瑞吉欧在课程和教学方面的特色。

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区域活动的理论基础是（）。 ①皮亚杰的认知发展阶段理论 ②瑞吉欧课程方案 ③维果茨基最近发展区 ④蒙台梭利教学法

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瑞吉欧的课程与教学展开的主要方式是（）。

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瑞吉欧的课程与教学主要以（）或（）的方式展开。

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结合实际，谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。

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