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略
相似试题
在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。
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大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。
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道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。
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道德行为发展的理论是班杜拉的__________。
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个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。
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规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。
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幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。
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指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。
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幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。
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