（）是儿童依恋发展的第三阶段：特殊的情感联结阶段。

（）是儿童依恋发展的第四阶段：目标调整的伙伴关系阶段。

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（）是儿童依恋发展的第一阶段：无差别的社会反应阶段。

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带着宝宝走动，也是建立情感的第一步，同时也促进其（）等的发展。

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我们应抓住婴幼儿情感培养的（），通过有针对性的活动与游戏激发兴趣、快乐、依恋等积极情绪。

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婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段，其发展的好坏对以后的发展有重要作用。

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我国将儿童期的发展过程分为（）六个阶段。

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接受+控制的权威型教养方式，这种高控制且在情感上偏于接纳和温暖的教养方式，对儿童的心理发展有许多积极影响。

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婴儿所有能力、情感、行为习惯发展的基础是（）

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（）是婴幼儿情感情绪发展中出现的主要问题。

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