多选题
A关注每一位学生
B关注学生的情绪生活和情感体验
C关注和自己亲近的学生的成长
D关注学生的道德生活和人格养成
正确答案
答案解析
略
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孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）
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职业道德是职业生活对人们的客观要求，与人们自身对职业关系的主观认识没有关系。
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他律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是（）
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处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是（）
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教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合（）
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一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）
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要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到（）
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教师与学生在教学过程中的交往不仅仅是科学文化知识等信息的传授，更重要的是心理交流、情感交流。
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正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）
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