A①②④
B①③④
C①②③④
D①④
1951年,《关于改革学制的决定》,产生了新中国第一个学制。标志着中国劳动人民在()上的新胜利,标志着人民教育上了有计划、有系统发展的新阶段。
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智力是在掌握和运用知识、技能的过程中得到发展的
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幼儿的全面发展教育关系到国家的未来和民族的兴旺发达
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发展性原则是指通过教学使幼儿的智力、体力、道德、情感等得到发展。
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中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的都城是()。
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幼儿能否在区域活动中得到发展,可以通过幼儿在()的反应状态看出来。
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()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
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《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即民族的、()、大众的。
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个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了()。
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