A仁慈专断型
B民主型
C强硬专断型
D放任型
掌握班集体建设与班级管理的策略与方法,是中学教师需要掌握的一项专业知识。
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通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理是()
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通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理模式中的()。
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教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是()。
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课堂上,有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了丨”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂上不再提出问题,不再主动回答问题了。请你评价这位教师的做法有哪些不当之处,该教师应如何处理课堂中学生的提问和质疑?
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当前班级管理中,班主任的管理方式偏独裁专制,出现这种情况的原因是受到教师的权威和()。
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班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育,王老师进行德育的途径是()。
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某中学为了加强对学生的管理,要求初三年级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。请用法律知识分析该中学的行为。
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《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。
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