学生是自我教育和发展的（）。

学生既是教育的对象（客体），又是自我教育和发展的主体。

判断题查看答案

大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能。

判断题查看答案

大学生自我意识发展教育应注意哪些方面？

简答题查看答案

在用积极因素克服消极因素的过程中，要注意激发学生的积极性和自觉性，把自我教育作为学生思想品德发展的（），通过他们的“慎独”“内省”，不断巩固和发扬积极因素，抑制和消除消极因素。

单选题查看答案

为什么说学生既是教育的客体，又是学习和自我教育的主体？

简答题查看答案

“凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人，也就不能发展、培养和教育别人”。这句名言出自于（）

单选题查看答案

无批评教育的立足点是教师要用耐心和真情启迪学生心灵的自我感悟，还其自尊、促其自爱、助其（）。

填空题查看答案

道德的自我修养和道德教育是紧密相连的，后者是良好思想品质形成的外部条件，前者是学生良好思想品质形成的内部动因。

判断题查看答案

教师过程中教师处于（）和（）地位，起（）作用；学生处于（）地位，要发挥自我教育的（）作用。

填空题查看答案