高等学校具有（）、（）和（）的三大职能。

高等学校最具有生命力的三大职能是（）。

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高校具有（）、（）和（）的三大职能。

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简述高等学校的三大社会职能。

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现代高等学校的三大职能是：（）

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新时期高等教育肩负培养人才、创新科技、服务社会三大职能。

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高等学校具有（）基本职能。

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高等教育除了传统上的培养人才、发展科学、服务社会三大职能以外，目前学术界补充提出了一些新的功能，如（）。

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关于高等学校发展的第四职能，目前具有代表性的观点是（）。

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《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义，代表高等学校直接为社会服务职能的出现，该法案颁布的年份是（）年。

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