A准备环境
B控制环境
C调整环境
D变换环境
幼儿在教师的指导下进行交流,辨明是非真伪,提高认识或弄清问题的方法是()。
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为了保持幼儿健康的情绪,父母和教师应注意哪些问题?
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在指导区域活动时,教师在幼儿自主阶段的活动指导的一般性原则和方法是什么?
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幼儿的游戏主要在教师的直接指导下进行的。
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小班赵老师发现幼儿进餐时存在各种问题:有的幼儿情绪不稳定,吃饭时哭着找妈妈;有的幼儿不会拿勺子吃,一定要老师喂;有的幼儿挑食,不吃这个,不吃那个;还有的幼儿吃一会儿,玩一会,饭凉了都还没吃完。请设计一份解决上述问题的教育方案。要求写出:对问题的分析、教育目标和解决问题的主要方法。
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教师指导幼儿区域活动时,属于自主阶段的指导方式是()。
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指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。
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指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。
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教师通过展示实物、教具或情境表演,引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考,明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景,也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景的教学方法是()。
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