A先介绍,后开放
B以小组活动方式进行
C给幼儿提供练习的机会
D观察与评估
在指导区域活动时,教师在幼儿自主阶段的活动指导的一般性原则和方法是什么?
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游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,就不需要教师的指导。
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游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,就不需要教师的指导。()
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游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,就不需要教师的指导。
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区域活动指导过程中,教师要了解幼儿的活动状况,可以重点观察哪些方面?
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自发性游戏特别有利于培养幼儿的自主性、积极性和创造性,因此它不需要教师的指导。
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自发性游戏特别有利于培养幼儿的自主性、积极性和创造性,因此它不需要教师的指导。
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幼儿园教师如何组织和指导教学活动?
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教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。
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