从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（）

从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是（）

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在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（）。

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中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（）

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根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（）。

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简述埃里克森的人格发展阶段论。

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根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。

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根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（　）。

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根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。

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埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。

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