A公民基本道德
B职业道德
C社会公德
D家庭道德
不属于师德教育的一般方法的是（）。
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以下哪一种不属于师德关系的基本类型（）。
下列知识属于程序性知识范畴的是（）
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以下属于个性倾向性范畴的是（）。
不属于教师道德品质范畴的是（）。
以下属于个性心理特征范畴的是（）。
下列属于教师道德范畴的有（）
下列属于教师道德品质范畴的是（）
不属于大学生权益特征范畴的是（）。
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