A交往频繁，心理相容水平高
B凝聚力强，有强烈的排他性
C平等交往，自然形成核心人物
D能量大，具有双重性作用
在大学中下列哪种学生群体主要属于非正式群体（）。
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中小学生非正式群体的特点之一是（）
下列关于非正式群体积极作用的叙述，不正确的是（）
如何理解非正式群体对大学班集体的影响？试论述如何协调大学班集体与非正式群体的关系？
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简述非正式群体概念，特点及影响
下列不属于大学生自我意识中自我调控特点的是（）。
不属于大学生学习动机特点的是（）
不属于大学生学习动机特点的是（）。
不属于当代大学生心理发展特点的是（）。
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