单选题

系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（）

A布鲁纳

B桑代克

C柯尔伯格

D戴尔

略

相似试题

下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确的是（）。
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甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。
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甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。
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试述皮亚杰的认知发展理论。
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简述皮亚杰的道德发展阶段理论。
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一个孩子帮妈妈洗碗，不小心打破了五个碗;另一个孩子在柜子上拿糖吃，打破了一个碗。谁犯错的要大一些?这是皮亚杰研究道德发展阶段经常采用的方法，属于（）
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根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的儿童处于（）。
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皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在（）
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简述皮亚杰理论中7～12岁的小学生思维发展的特征。
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