单选题
A认识功能
B调节功能
C导向功能
D激励功能
正确答案
答案解析
道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范的总和。道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力，这是道德最突出也是最重要的社会功能。
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德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。
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自律和他律的道德的共性是具有某种外在的强制性，这说明强制性是真正道德的本质。
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达·芬奇在绘画、人体研究、人体解剖、机械、妇女生理研究等方面均取得了伟大成就。这些成就从本质上说明达·芬奇（）
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德育过程从本质上说就是（）统一的过程。
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古希腊先哲亚里斯多德说：“德性就在两个邪恶之间----一端是过度，一端是不及。德性就在于发现和选择中间，而邪恶则是在情感和行为中超过或不及所应得的。所以，就其本质以及它是什么的原理而言，德性就是中道。”根据亚里斯多德的这种哲学理念，他在政治上最可能主张（）
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孔子主张人在修养的过程中，其来自内部的自由、自律和来自外部的他由、他律，应当是相辅相成的关系。孔子主张的“他律”指的是（）
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苏俄实行粮食税后，革命领导人托洛茨基这样说：“由于俄国经济落后，眼下不能用集中的计划来裁夺和调整经济生活。于是向市场这个魔鬼说‘请你来帮帮我们的忙’。”在托洛茨基的解释中，计划和市场的关系本质上是（）
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《新唐书》卷165《权德舆传》记载，“江淮田一善熟，则旁资数道，故天下大计，仰于东南。”这从本质上说明了唐代（）
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