A改善时事教育,举办中小学时事课堂展示活动,用鲜活事例教育广大学生,引导学生逐步树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
B加强中国特色社会主义宣传教育和中国梦主题教育活动,探索形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动的有效形式和长效机制。
C尊重学生个性发展,帮助学生树立积极向上的个人理想,引导他们自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来,为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。
D大力开展公民意识教育,培养公民美德,发扬社会公德,增强国家认同,引导广大学生了解公民的基本权利与义务。
加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()
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加强中华优秀传统文化校园教育活动应()
加强中华优秀传统文化校园教育活动需要()
加强中华优秀传统文化教育的作用体现在()
加强中华优秀传统文化教育教学研究可()
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加强中华优秀传统文化教育,要深入浅出地讲清楚中华优秀传统文化的:()
加强中华优秀传统文化教育的基本原则有()
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