交流激励型交流激励创造规律有（）

创新方法类型中的交流激励型，基于交流激励创造规律原理的具体技法有（）。

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教师遵循教学规律，针对教学对象，灵活运用教法，善于启发诱导，激励学生热情，创造性地组织教学过程，实现教学任务，从而取得最佳教学效果的一整套教学技巧，一般叫（）。

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创新的核心是创造，创造性离不开（）的保护和激励。

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从20世纪30年代奥斯本创立第一种创造技法——智力激励法以来，全世界已涌现出创新技法（）多种。

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幼儿园语言教育要创造一个（）、（）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与成人、同伴交流，体验语言交流的乐趣。

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激励角度下教师的需求特征有哪些？

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思想政治教育的激励方法主要有（）。

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教育评价的功能有：（）、指导功能、激励功能、导向功能。

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培养公务员创新能力的关键手段中，进行自我激励的基本形式有（）。

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