评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的（）的判断活动。

美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。

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在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合

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美术课程的性质与价值体现在哪些方面？

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在评价类型上应注重实施（）。

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我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价，诸如（）。

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我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）的培养。

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当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。

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课程强调（）作为学习的主体。

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国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，（）；（）与价值观等方面的基本要求。

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