在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合

当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。

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一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？

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你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？

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在评价类型上应注重实施（）。

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新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。

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美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进（）的重要环节。

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美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。

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评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的（）的判断活动。

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什么是美术课堂教学的过程与评价目标？

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