偶发事件的特点是（）。

偶发事件的特点是（）。

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偶发事件是学生中出现的（）事件。

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班主任处理偶发事件的方法有（）。

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在班级日常管理中，处理偶发事件不当的方法（）

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处理偶发事件时应注意什么问题？

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偶发事件

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班主任处理偶发事件时，应该（）。

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班主任在抓班级常规管理的过程中，一定要处理好偶发事件。基本要求是沉着冷静、机智果断、公平民主、（）等。

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有些偶发事件，形成了一定的尴尬局面，但却不值得争个曲直长短，如果非追究下去不可的话，结果只能是越搞越糟。遇到这种情况，聪明的办法就是用（）进行化解。

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