满月到半岁(1-6月)心理特征:视觉和听觉迅速发展,手眼协调动作开始发生,主动招人,开始()。
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()的研究对象是个体从出生到衰老整个漫长过程中心理的发生发展。
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个体从出生到衰亡的整个过程中的心理发展是().
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研究个体从出生到衰老的整个过程中的心理发展变化规律的学科是()
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心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。
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气质是以神经过程的特征组合成的()为生理基础的心理特征。
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个性心理特征是在()实践的基础上形成和发展起来的
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()是心理活动的物质基础,婴儿的生理发展直接影响并制约着婴儿心理发生发展的进程。
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()是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段,是儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。
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