英国哲学家（）出版了《教育漫画》提出了完整的绅士教育的理论。

1939年，英国学者（）出版了《二十年危机（1919--1939）》一书。

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提出教育最高目的是培养哲学王思想的教育家是（）。

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一般认为，1516年（）所著《（）》一书的出版是空想社会主义诞生的标志。空想社会主义发展到19世纪达到了高峰，出现了三位伟大的空想社会主义者，即法国的（）、（）和英国的（）。

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马克思主义经典作家对于教育学的最重要最直接的贡献是他们提出了（）。

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马克思主义经典作家对于教育学的最重要、最直接的贡献是他们提出了（）。

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英国近代国民教育制度正式形成的标志是（）。

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1944年英国教育法也称为（）。

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1916年，列宁出版了《（）》一书，深刻阐述了帝国主义的基本特征。

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1948年，美国学者（）出版了现实主义的代表作（）。

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